中學生作文訓練教程(指導手冊第三篇)
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底下是 中學生作文訓練教程(指導手冊第三篇) 的內容簡介
內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。
第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。
第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。
第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。
此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。
本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。
適用：國、高中生
作者： 莊銀珠
新功能介紹- 出版社：前程出版社
新功能介紹 - 出版日期：2006/07/01
- 語言：繁體中文
商品網址: 中學生作文訓練教程(指導手冊第三篇)
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前行政院長張善政樂當假日農夫，深刻體會「農損」的可怕，100棵柑橘樹苗被昆蟲天牛「蛀空」， 8、9年下來只剩20多棵倖存，後來居然靠「太太的絲襪」成功抵抗天牛。
背上重達10多公斤的割草機、戴上面罩，又套上工作服，張善政全副武裝消滅雜草。曾經擔任科技部長的張善政除草方式「既傳統又務實」，他自嘲科技會用嘴巴講，但要落實在農地裡不簡單，有時候自己還會發生器具買錯規格的事。
但張善政「科技管理」實力有效發揮，他在農地裝設網路和監控服務，就算在台北上班，也能遠端用手機APP切換鏡頭「巡視」農地，還能確認兩隻農場看門愛犬「狗在何方」。
然而，張善政也深刻體會「農損」的可怕，他舉例，花錢買了100棵柑橘樹苗，但昆蟲天牛會從樹基部鑽洞，把樹都「蛀空」了，每年陣亡一些，8、9年下來，只剩20多棵，因此也體會農民的辛苦。
後來，張善政說，他就跟太太拿了一些不要的玻璃絲襪繞在樹幹底部，天牛就爬進不去，「所以太太破掉的玻璃絲襪，都是捐贈給我」，倉庫裡也有一些舊的玻璃絲襪，是專門包柑橘樹幹，他開玩笑的說「不是小三的」。
颱風天災時更是可怕，張善政說，種植的香蕉連續3年歉收，每年都遭遇颱風倒掉，「看到自己大半年的心血毀掉，就很難過氣餒」，今年特地大費周章，把香蕉一株株移到迎風較小的位置，希望夏天能撐過颱風。
「割草沒幾分鐘，已經半身汗」，張善政說，其實當初買這個地，主要也是想鍛鍊身體，自謙沒有運動細胞，想要找一塊地「用勞動代替運動」。
除了身體上的鍛鍊，張善政說，「勞動割草時腦袋是放空的，外界有很多靈感進來」，在擔任副院長和院長任內，他其實都很在意每週一、兩天的農夫生活。認為有時候放空，給自己腦袋一個Refresh(更新)的機會，身體流汗後洗個澡，身心都很愉快，「這也是當假日農夫最快樂的事」。
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